我想用森林的漆黑來安慰 ◎arkino
我想起這幾年的失敗總使我疲憊,我想看海。
每當聽見親愛的人受挫,我想用森林的漆黑來安慰。
我希望用低鳴來傳達生活的不易。
這些年總是在旅行,我想起每個停靠站
或多或少都有失望的地方
可能是一片過於人工的海灘
也可能是壞天氣或者遇到不友善的人
也有過不慎掉了個人物品,那時候我滿懷希望能夠沿路找回
每當有人告訴我失而復得的故事
我就想起這輩子不應該這麼平凡,這些年來
不少人問我到底得到了些什麼
我想用森林的低鳴來回應
總認為失敗者是被遺棄的那位。
好羞愧的心情,為什麼我就是沒辦法擁有勝利的喜悅。
我常常在森林的木屋中,收集著霧氣
盡力讓自己感到豐富。
我希望可以滿足自己。
我常常在想到底哪裡出了問題,我常常在霧中
發現一隻鯨魚。
我尾隨黑色的身影,穿過兩旁尖錐的樹林山脈
沿著山線出海,廣闊的異國,鯨魚的尾鰭又拍打了一次海面
我常常在想這裡是哪裡
時間令我感到焦慮。
時間讓我有被遺棄的失落感
究竟誰能夠把我接走?
會是你嗎
還是你栽植的一棵樹
一隻鳥從中竄起振翅而飛
在雨滴的陣裡晃動;
時間讓我在睡不好的清晨再度醒來
我感受到腰椎間的隱隱痠疼,我忍住不發怒
不為自己的脆弱和神經質寫下任何負面字句
忍住不起床斥喝無形的暴風和雷雨
我只是一隻鳥,從樹林中竄起又浮浮晃晃
飛走
是我最感到困擾的東西
是我離開家之後,讓我驕傲虛偽又辛苦的東西
飛走;剛開始,只是想試著飛而已。
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◎作者簡介
arkino/水花先生/夏天
本名莊東橋,生於台灣屏東。主持主持BLOG「水花發芽了」(http://lesgermesenpluie.blogspot.tw/),藝術家,詩人。
印有詩集《我們三個》、《我不懼怕突如的愛》
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◎小編一尾賞析
「我想起這幾年的失敗總使我疲憊,我想看海。」,許多人看到這一句的直接印象可能是來自於獨立樂團拍謝少年在《兄弟沒夢不應該》MV開頭的第一個句子,然而這句話最早則出自於arkino 在PTT詩版的這首詩。
「你向望世界像細漢的時/簡單的過活/有人來相伴」,也許這首詩可以做如此解,這是成長過程中面對沮喪的傾頹與試圖振作的自我安慰。這首詩展現了莊東橋一如既往地在詩作中展現的巨製場景的意象。詩人一開始就將整首詩的情感基調濃縮在前兩行。詩一開始不斷地出現「我想、我希望、我滿懷希望」,這樣的欲求不斷地在每一行製造韻律的句式重複疊加情緒和第一句的「這幾年的失敗總使我疲憊」形成強烈的對比張力,那種「我想」的欲望面對的是「這幾年的失敗」的徒勞,而那使敘事者疲憊的徒勞是什麼?敘事者說是:失望的地方、壞天氣、不友善的人、不慎掉了個人物品,那是人在面對各自生活困頓時,總以為全世界與自己作對的不如意,「我就想起這輩子不應該這麼平凡,這些年來/不少人問我到底得到了些什麼」,那是人在追尋夢想時的自我質疑和反思,回行強調了這些年來再次呼應首句的命題。
「我想用森林的漆黑來安慰」,如果將森林是為詩人比喻成敘事者的內心,那深邃的漆黑可以安慰誰?那內部是被遺棄的失敗者、羞於表達的內向心靈、那是不斷叩問質疑的自我,都蘊藏在那比喻內在核心的森林木屋。不過那漆黑,是來到異地後如霧氣般對於未來茫然存在的知覺,在此詩人將具有深色形象的物件疊加為一敘事,如鯨魚、樹林山脈、海面用漆黑統合了深海與深林。接著到了下段,敘事者提及對於時間焦慮之時,這樣的意象又轉變為想要振翅而飛的鳥。
末兩段敘事者告訴我們,這樣徒勞的疲憊情緒時常會在睡不好的清晨、不舒適的床使之感受的腰椎疼痛讓敘事者感覺到生活不易的困頓,這一切的一切最終只是想追求人生的夢想而已,在這鯨魚的意象轉變為鳥,試圖從這困頓的內心森林逃走。
是的,以為飛走、逃離追尋自己的夢想,就可以成為那個什麼、可以達到什麼,只是想試著獨當一面,亦如同張懸那句銘刻於心的歌詞:「我擁有的都是僥倖/失去的都是人生」,不論選擇了什麼,另一頭沒選擇成為的你也在另一頭與現在自己相視對望。而漆黑的森林到底安慰了什麼,我想是:有時候壞掉是沒關係的、有時候負面一點也沒關係、有時候迷路就迷路吧,鳥終究得飛越穿過兩旁尖錐的樹林山脈,追尋自己的天空。
p.s. 在這令人沮喪的2020祝大家聖誕快樂及預祝大家新年快樂,希望這首詩能夠安慰身處森林漆黑的讀者們。
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美術設計:Nysus IG:https://www.instagram.com/nysus_/
照片來源:Pexels
#每天為你讀一首詩 #我想用森林的漆黑來安慰 #莊東橋 #水花發芽了 #我不懼怕突如的愛 #我們三個 #PTT #詩板 #BBS #詩版詩作聯展 #詩卡
https://cendalirit.blogspot.com/2020/12/20201225.html
「台灣獨立樂團ptt」的推薦目錄:
台灣獨立樂團ptt 在 DUF Facebook 的最讚貼文
知識分享
Emo Rap起源於2010‘s美國,在SoundCloud上發跡,但那時候的Emo Rap仍然是基本的Sample吉他配上嘻哈的鼓,隨著近幾年的發展,這種曲風發生了許多的變化。
常見的就是Emo混Trap,就是Emo Rap的基底配上Trap的鼓組與808,這種類型也是目前台灣最多人寫的類型。
還有Emo Rap混Alternative Rock、Emo Rap混Pop Punk、Emo Rap混Goth Rock甚至還有Emo Rap混Darkwave 的許多變種。
為什麼Emo Rap能有這麼多樣化的變種?
這就要從Emo Rap的起源來說了。
Emo Rap是Emo Rap製作人聆聽了大量Alternative Rock,Pop Punk,Goth Rock,Midwest Emo,Emo Rock,Darkwave所融合的產物,所以這些曲風能夠融合在一起是很正常的一件事情,許多新型音樂曲風也是這樣融合而成的。
「不會再為妳」這首歌是典型的Emo Rap混美式Pop punk而成的,基於A maj 145的bpm上和弦進行為「王道和弦」進行,也就是4536,和弦組成為D、E7、C#m、F#m,許多Pop punk也是這個和弦進行,這個和弦進行給人一種向上熱血正面的形象,目前在台灣我沒有聽過有人使用Emo Rap混合Pop Punk,但單純的美式Pop Punk我倒是聽了許多,Ex「擊沈女孩」、2016年「胖虎punkhoo」的facelife、「草地人」這幾團都超讚!
台灣目前新生代獨立樂團都是玩日龐居多。
回到正題,「不會再為妳」這首歌的歌詞部分寫的並沒有像編曲一樣熱血向上,反而有種悲傷的感覺,這正是我要的「悲喜交加」的感覺,聆聽完之後會有一種很衝突,矛盾的感覺。所以我仍然在創作Emo Rap,只是不再是典型的Emo,我正在進化成長。謝謝大家觀看
順帶一提如果在Google上搜尋Emo Rap第一篇KKnews那篇是我2018年在PTT寫的,只是被垃圾大陸人整篇幹走了,現在的Emo Rap早就有許多的變種了。
然後不要再偷我文章了幹你娘
台灣獨立樂團ptt 在 葉丙成 Benson Facebook 的精選貼文
【一分鐘影片認識這學校,改變孩子未來的學習】
不想自己孩子被考試壓力逼到都沒了笑容?只希望他過得快樂,而且能把時間花在培養未來一輩子有用的能力。但又不放心,不知道哪家學校能做得到?
無界塾第三屆新生招生(2/11 報名截止.對象:今年9月升五、六年級孩子)
報名時間:即日起
報名截止日:2019年2月11日,晚上11:59分。
表單網址:https://goo.gl/forms/vMgdYG9sEIxMOq0v2
(注意:如欲報名,請一定要「填寫表單」)
無界塾是一間體制外的實驗教育機構,今年我們將招收第三屆的新生。對象為現在國小四年級與五年級的孩子。如果有興趣參與招生活動的家長,即日起可以進入本活動頁,並且「填寫表單」。
這是一所很特別的學校,有最熱血而且很有經驗的老師,要讓孩子學的快樂,而且能建立一輩子有用的能力跟素養。想知道這裡的老師怎麼設計許多啟發孩子能力的優質教學?歡迎到 無界塾 粉專的貼文去一探究竟!
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創辦人 葉丙成 教授:
四年前,我跟教育界的夥伴們創辦了「無界塾」,也是台北市第一家橫跨小學、國中、高中獲得立案許可的實驗教育機構。我們希望在無界塾實現我們的教育理想:幫助孩子培養能力,而不填鴨知識。
四年來,我們在實驗教育的路上,一直持續地在教學的制度、引導孩子模式,不斷演進。我們讓每位孩子,都有一個最懂他的老師。透過與孩子的晤談,了解孩子的興趣、喜好、學習狀況,並且作為孩子的 coach,引導他們探索出自己的興趣跟方向。
我們的自然學科透過 LIS 強調探索與科學發展脈絡的規劃下,讓孩子對科學感興趣。我們的社會人文學科老師們,帶領孩子了解地理、歷史、還有我們社會關於轉型正義、人權平等等諸項議題。我們的語文老師,不再讓孩子背國文課本的註釋解釋,而是直接幫助孩子建立閱讀理解與寫作的能力。
這四年下來,我們很欣慰地看到在這樣的教育模式下,孩子在思辨能力、表達能力讓人驚艷的進步。也看到了孩子對社會環保、教育等議題的關注,每週寫臉書專欄;有孩子在十三四歲的時候創業;有孩子們去台灣一流的策展公司實習學習如何規劃大型展覽。
我們社會很多爸媽都認為孩子「沒辦法」做到什麼、「讀書準備會考最重要」。但爸媽不知道的是,孩子們只要有足夠的時間探索而且有好的老師引導,他們可以做到的,真的很多!
在無界塾,孩子可以一路念到高中,讓孩子不需要因為準備考高中,而把應試變成學習的目標。他們可以在老師的引導下,在五年級到九年級這段時間,好好發展自己的各項軟實力、並找到自己最喜歡、有天份的方向。
為了幫助孩子找到自己興趣,過去我們開了各種不同的選修課:設計課、繪畫、樂團、哲學、策展、創業、四軸飛行器設計、Maker 課程等。中學年紀的孩子,可以在這些不同的課程中,接觸到不同課程的刺激,找到自己有興趣的方向。我們有空白時間的設計,讓孩子可以在老師的 coaching 下做自主學習。
我們的老師群或合作夥伴,都是非常熱血的老師或團隊,有PTT 知名的馬雅研究權威的馬雅人 Maya Tsai 老師教歷史、有 Pecu Tsai 蔡芸琤教授指導孩子當 Coach、有來自牛津大學的英文老師 套馬修 (Matthew David Townend)老師教英文、有閱讀理解的品學堂 Kucci Chen 陳昆志老師教語文、有 Lis線上教學平台 的教學團隊教自然科、有很厲害的建築師/設計師 林建成 老師教設計、很厲害的數學老師 劉耀凱 教數學、 知名的創業家 郭曜郎 教創業、知名的地理老師下巴老師 游牧笛 老師教地理、 魏子翔老師、邱嘉豪老師、 薛德明 (Dominik Seifert)老師教專案、還有我們的專任好夥伴們 Mei-wen Yen 顏美雯老師、 曲智鑛 老師、 林嘉怡 老師、 謝忠瑋老師、 趙浩宏老師、 劉孟硯老師、 周子鈺老師、 簡香靜老師、 Kueicat Liang 菲菲老師(三月加入)、 Tina、 Yi Lun Chiang 等熱血教職員夥伴,一起引導孩子、輔導孩子、教育孩子~
如果您是一個有耐心等待孩子的改變、想讓自己孩子有空間可以探索找到自己的天命的爸媽,我們歡迎您來報名今年無界塾的招生。我們將招收目前就讀國小四年級與五年級的孩子(2019 年9月升五、六年級)的孩子,報名期限是 2/11。
我們的理念是孩子們只要能找到自己有熱情的興趣方向,他們都會是讓人驚艷的孩子。所以無界塾不是資優班,我們不是招收菁英學得超前的孩子、也不是看成績優秀與否而招生。我們要找的是樂於與別人分享、交流、有好奇心的孩子,而最重要的,是爸媽的教育觀也與無界塾老師相同的孩子。
這是無界塾老師團隊共同討論、所訂下的無界塾使命宣言:
「無界塾是一個體制外的實驗教育機構,我們創造⼀個以孩⼦為中心的學習環境,我們不放棄每⼀個孩子,致力於啟發潛能,實現以能力為本的差異化教學。
我們預計陪伴孩子八年的時間,協助孩⼦發掘興趣、建立⾃信、形塑 價值,找到並實現⾃己的⼈生目標。
希望每個孩⼦從無界塾離開時,具備獨立思考、⾃主學習、團隊合作與積極解決問題的能力,成為⼀個善良、利他且有影響力的⼈!」
如果您也認同這樣的理念,歡迎把握機會,在 2/11 截止日期前報名參加今年的招生。完成報名的家長,我們會在三月初邀請您參加招生說明會,讓您對我們有更清楚的認識。
報名表單網址:https://goo.gl/forms/vMgdYG9sEIxMOq0v2
(注意:如欲報名,請一定要「填寫表單」)
也歡迎大家幫忙分享給您親朋好友間有熱情、有好奇心、喜歡探索的孩子的家庭!
註:這是 full-time 的學校,孩子每週一到週五早上九點開始上課,五點半放學。上課地點在台北市芳和國中
(歡迎分享給親朋好友)
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因為對獨立樂團的了解不是很深
怕用詞有誤 使用了括號
分享一下我最近聽了目前覺得不錯的
草東沒有派對 No Party For Cao Dong - 山海
https://youtu.be/j2311FZWoFQ
Hello Nico〈荒蕪〉
https://youtu.be/H0OHrdVlLRc
Mary See the Future 先知瑪莉|Cheer
https://youtu.be/FHFWlckPR-E
我的取向大概是這樣
希望大家可以多多推薦我類似這樣的曲風或音樂
感恩
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.10.103.51 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1571051280.A.027.html
我只是想知道如果是依照這種曲風會推薦什麼樣的歌曲
不過你說的也有道理
其實我就是多聽多看自己喜歡哪一類的
謝謝你的建議:)
※ 編輯: emmacal (101.10.103.51 臺灣), 10/14/2019 19:14:20
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