|school open day|
昨天是Luke小學學校的參觀日,一般其實是安排在上課期間一起參與課程,但因為疫情關係,才另外安排即將入學的獨立參觀
下午我們帶著早上還哭著說不願意去幼兒園的Luke,卻轉眼又即將上小學的Luke參觀他的新學校,明明幼兒園都還來不及適應,卻又要面臨2週後就放暑假,9月卻又要重新適應一次,對一個還沒滿4歲的孩子,還滿挑戰的
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英國這邊的學制是4歲開始上小學primary school,小學是7年制,接著11歲進國中5年,16歲進高中2年到18歲,就接著上大學。
國中secondary school結束會有一個GCSE 考試,雖然考試包含了十幾個科目,但最重要的是通過數學、英文跟科學確保有達標準就可以
這裡入高中sixth form就可以直接選3-4個主修科目,這時後GCSE就會關聯到主修科目,你選擇什麼主修科目,針對主修的GCSE考試就要注意拿比較好的成績,比如Josh高中是選三主修:地理、心理學跟化學,除了心理學外其他兩科的GCSE成績要拿到B以上才能選修,另外還有General study,但不是強迫需要唸的
(分數計算方式是A star, A, B, C, D, E最後F就是fail)
高中每一個主修科目都稱為A levels課程(A, B, C, D, E最後F就是fail),一直到畢業時需要考最後的畢業考試A level exam,接下來入大學就是需要看各大學A level考試的分數申請大學,分數越好可以申請的大學就越好
而英國在大學前包含3歲開始的幼兒園如果是上公立的都是免費,但英國學校包含大學八成都是公立學校,私校的話則是以不同的學校各自有收費標準,大學學費就是自費了,但因為大學學費較為高昂,英國人大多都會選擇申請學貸就讀
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英國的學制跟台灣差別滿大的,系統我也是聽他們解釋了幾次慢慢理解(每次聽到一半就忍不住開始放空😆),以後可以慢慢分享更多教育方面的差別
只是感覺身為媽媽只是才開始送Luke去幼兒園,轉眼他就要上小學,覺得自己的兒子就這樣長大了,但又突然驚覺,不對啊!這孩子還沒滿四歲耶!🤣
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅史九87 SJ87,也在其Youtube影片中提到,💯 十年沒有上英文課會退步多少呢?曾經英文滿分的三人... 💯 你是基測年代還是聯考年代? 😂 💯 第一次考國中的英文聽力 💯 國中英文怎麼這麼難、會考制度、等級等第、分數計算方式、英文聽力 💯 挑戰 110 年國中教育會考,能拿幾分! #國中會考 #英文會考 #會考 👉追蹤我們👈 —————...
國 考 分數計算 在 張之豪 Facebook 的最佳貼文
2021.6.7 林右昌市長疫情記者會(下午場)重點摘要:
一、今天CDC公佈全國新增212例,新北82、台北60、苗栗45、基隆3。基隆應有趨向穩定的趨勢,大家繼續加油。
二、確診3個案足跡。
三、老人養護中心疫情問題。基隆採預防性作為,全市26家機構感控措施稽查、總共424工作人員,全面預防性快篩,皆為陰性、強化機構「分艙分流」照顧原則,且需設有隔離室、機構第一線工作人員全數完成疫苗接種、立即提升工作人員防護裝備規格(隔離衣、護目鏡)
四、疫苗接種順序,過去是邊境防守、接觸風險為優先。現在已經進入社區感染,值得重新思考。第一類醫護人員基本上已經完成施打,我提出兩點建議:
1. 疫情較嚴重的地區,如北北基桃,以及近期的苗栗。策略性打擊重點熱區,根據英國經驗,施打比例達30~40%,日增病例數會明顯下降得到控制。
2. 致死率較高的群體,如:65歲以上長者、養護機構以及洗腎患者,可減少致死率。
五、全國長者人口(65+),嘉義縣20.62%、台北市 19.38%。基隆市65歲以上長者人數65,626人,佔全市比例17.82%。75歲以上長者人數23,487人,站全市比例6.41%。
六、蘇貞昌院長提到會優先施打75歲以上長者,基隆市會依照中央指示,優先施打75歲以上的23,487人。
七、宜蘭縣作喊出避免移動造成染疫,建議中央把端午節往後挪與中秋合併,基隆?
放假為中央權責,尊重中央。
八、國內已有莫德納、AZ、嬌生先後到台灣,基隆鄉親好奇,第一二三類人員是否施打完畢?接下來誰能施打?接到通知接種民眾能否有選擇權?
目前AZ有進來,莫德納正在解封籤,嬌生還沒進來,昨天美國的75萬劑其中可能有包括嬌生的,但還沒進來。基隆第一類人員已經施打完畢,日前向中央爭取的2100劑疫苗就是基隆二三類人員的40%,還有6,068人還沒打,包括海關、海巡、港警等。
一二三打完後誰能打,這要看CDC到時會不會再調整優先順序。如果要熱區重點打擊,基隆算疫情熱區,這中央應該整體考量。再來要看疫苗總量夠不夠大家選擇。目前數量很緊迫,為了防疫需要,最好還是有得打就盡快打,形成保護力。
九、苗栗發生移工群聚感染,本市六堵、大武崙工業區,有何防疫措施否?
本市外籍移工總數6085人,製造業只有1314人,多數外籍移工為看護、照顧,製造業比較少。比起新北、桃園動輒十萬以上,我們非常少。目前基隆相關單位以篩選30人以上聘僱規模的製造業(共九間)產發處、衛生局會聯合稽查、輔導,要求廠區內以便當取代供餐,工作、居住場所進行分流。也會持續發送多國文字宣導,外籍移工能懂得自我防疫,也有就醫管道。
十、中央宣佈三級警戒延長至6/28。基隆市各級學校有否配套規定?
基隆市的市屬學校,已經完成包括校內期末考試、畢業考評量方式調整、分數計算比例,都已公告在各校官網上,也將通報家長。畢業典禮一律取消。離校手續辦理,分批、分流。結業式一律取消。在校生已不到校為原則,等疫情過後再處理。暑期輔導、活動,全部線上規劃。跨校、跨縣市合辦。
十一、環保局本部要進行300人的大規模接種疫苗計劃,是否有群聚疑慮?是否考慮改回到醫院接種?
在環保局設了快速施打點,是為了公共利益而設,讓有風險人施打。防疫有五大原則,第一原則就是社交距離,現場座位1.5公尺間隔,口罩、人流管制、進出動線,醫院為疫苗施打,也常在外部設施打點。
到醫院施打疫苗,都會在醫院外面搭設疫苗施打空間,這跟到環保局目前施打的狀況是一樣的。
基隆市議員 張之豪 整理
國 考 分數計算 在 醒之暖暖 Facebook 的最佳解答
【2021.05.18 更新 #基隆市高中以下19日起停課不停學】
#羽小編快報
------2021.05.18 下午2點 基隆市政府育處更新------
1⃣基隆市高級中等以下學校即日起停課不停學
明天(5/19)起至5月28日止高中以下停課。
包含公私立高中職、國中小、幼兒園、補習班、安親班、課後照顧中心等,實施「停課不停學」,#學生在家防疫不到校。
2⃣勞工家長有12歲以下兒童或國高中以下身心障礙子女需照顧者,可請「#防疫照顧假」,雇主都應予准假,至於工資部分,未強制雇主給薪,可由勞資雙方協商。
👉「防疫照顧假怎麼請?」勞動部懶人包:
https://www.facebook.com/mol.labor/posts/4118648961525694\
市府表示若國小、幼兒園家長因故無法在家照顧,公私立國小、幼兒園仍提供學生到校接受基本照顧,弱勢學生停課期間午餐補助仍繼續維持。
國小學生如確有照護需求,或家中缺乏線上教學設備者,停課期間仍可到校,使用學校設備進行自主學習,並由學校提供基本照護。
3⃣基隆市教育處已彙集「#線上教學資源」在基隆市政府教育處網站的「防疫專區」
詳如連結:
https://www.kl.edu.tw/v7/eduweb/index.php?func=covid
4⃣請家長盡速安裝「School+」APP,以利接收市級、校級與班級之防疫等相關資訊。
👉教育部完整公告:
https://www.facebook.com/www.edu.tw/posts/1874498292724783
------2021.05.17 中午12點 基隆市政府教育處更新------
因應疫情
明日起(5月18日)
基隆市國三及高三生
停止上課
1⃣為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情
本市學生家長基於防疫考量為子女向學校請假者
請各校予以同意
2⃣在疫情期間請假,不計入假別
亦不納入學生個人出缺席紀錄
3⃣如請假期間適逢定期評量
各校應安排補行評量
惟評量的方式得採彈性措施
並按實得分數計算
https://www.facebook.com/klcg.gov.tw/posts/1408552396210409
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王醒之辦公室早上跟教育處討論的進度如以下四點報告,目前市府仍在進行防疫應變會議,隨時會有新的措施。
一、 雙北市因為確診人數較高且持續上升,但由於基隆市沒有達到這個狀況。
目前市府還在等待教育部的公文,不敢擅自以基隆市教育處的立場發出公文,就怕造成更多家長、學生恐慌跟不確定感。
二、 但是學校端都已經知道今天開始請防疫假的同學不列入出缺勤紀錄,所以家長可以放心讓孩子待在家中。
三、 教育處正在研擬一份公開說明,會放在官網上,讓民眾知道因應措施如何。
四、針對雙北已經發出全面停課至5月28號的處置,處長正與市長研擬相關辦法中。涉及的層面比較廣,教育處也希望今天能在府內達成共識。
以上進度報告!
或許有不符大家期待的地方,我們也會持續與市府討論,要求市府更體察民眾的需求。
有新的進度也會同步更新。👉
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國 考 分數計算 在 [閒聊] 高考共同科分數好像沒那麼不重要- 看板Examination 的實價登入和評價
上網找了一下高考的計分方式
高考三級(高考)以普通科目平均成績加專業科目平均成績合併計算之,普通科目(2科)平
均成績占20%;專業科目(6科)平均成績占80%。
仔細想想,補習班老師總說共同科目不是重點,好像有誤。
因為是「平均」的分數,而共同科目只有2科,專業科目有6科。
所以說
假設專業科目某科一題得到6分來計算
相當於佔總分 6 ÷6 x 0.8 = 0.8分
而共同科目某科的6分
相當於佔總分 6 ÷2 x 0.2 = 0.6分
這樣算下來,共同科目其實沒有想像中只有五分之一的重要性。
反而因為科目數量的問題,重要性提高了。
不知道這樣計算正不正確,大家看呢?
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再算一下
專業科目一科100分 相當於佔總分 100 ÷6 x 0.8 = 13.33分
共同科目一科100分 相當於佔總分 100 ÷2 x 0.2 = 10.00分
所以說共同科目跟專業科目重要性好像差不多
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